Через війну агресивна поведінка у дітей та підлітків зустрічається все частіше.
Агресивність школярів може проявлятись у різних формах, зазначають фахівці Кіровоградського обласного центру контролю та профілактики хвороб:
- фізична агресивність;
- словесна агресивність,
- сварки, прокляття;
- надмірний критицизм;
- агресивність, що виражається криком;
- тупання ногами;
- грюкання дверима;
- псування чужої власності;
- надмірна дратівливість, що проявляється запальністю тощо.
Одним із чинників, що сприяють виникненню агресивної поведінки, є марнування часу. Так, перегляд телевізора має серйозний уплив на формування агресії. Діти відтворюють агресивну поведінку, побачену у фільмах, засвоюють її та застосовують у інших ситуаціях.
Діють на психіку дитини і комп'ютерні ігри, оскільки більшість із них наповнена агресією, насильством і руйнуваннями.
Атмосфера, що панує в домі, має величезний уплив на розвиток дитини. Якщо вона наповнена дружелюбністю, взаємною любов'ю та злагодою, дитина одержує правильний зразок поведінки.
На агресію впливають і суворі форми покарання за неправильну поведінку.
Особливу роль відіграє стиль виховання, якому притаманні ігнорування, нехтування, коли батьки майже зовсім не цікавляться дитиною, її досягненнями у школі, захопленнями, компанією, планами або амбіціями, не проявляють до неї любові, але при цьому дають максимум свободи.
Часто місцем виникнення агресивних реакцій є школа. У класі можуть виникати ситуації, що мають негативний уплив на формування навичок правильної взаємодії в колективі. Наприклад, до наростання конфлікту, неприязні, ворожості, а згодом і появи агресивної поведінки можуть призвести неодноразові скарги дітей на одного з однокласників, що виказуються вчителю.
Ще однією причиною агресії є неуспішність. Учень, який одержує погані оцінки, якого постійно сварять і критикують, починає демонструвати небажану поведінку, що посилюється все більше.
Завданням виховання є не пригнічення всіляких проявів агресії дитини, а спрямування дітей з антисоціального у просоціальне русло і замість примітивних поведінкових форм допомогти їм виробити такі форми прояву негативних емоцій, які приймаються та допускаються суспільством.
Допомогти побороти агресивну поведінку школяра може шкільний психолог.
